Hicieron una guía para conocer los árboles y aves del parque O´Higgins

Joel Malchi y Andrés Riveros, como sus compañeros, conocen cada palmo del parque O´Higgins. Y mejor aún: saben el nombre de todos los árboles y arbustos que están en este espacio verde.

En una carpeta guardan las hojas que recogieron cuando hicieron las primeras visitas, junto a sus compañeros del séptimo, octavo y noveno años del colegio Don Bosco.

Con los profesores de ese centro educativo lograron identificar alrededor de 1.000 plantas. Pero la tarea no terminó allí. Gracias a los conocimientos adquiridos realizaron la primera Guía Didáctica de la Biodiversidad del parque O´Higgins, que reparten a vecinos y otros colegios de la zona.

Gladys Muñoz hace más de 40 años que vive frente al parque O´Higgins y está muy contenta por recibir un ejemplar de la Guía. “Me parece una idea excelente. Los chicos aprenden y, además, nos brindan la posibilidad de conocer mejor nuestro parque y qué especies lo componen”, expresó la vecina. Gladys recalcó que espera que este trabajo incentive a la gente y a las autoridades a mantener bien el pulmón verde. “Esperemos que ahora cuidemos más el parque, es una lástima porque hace varios años habían más árboles, pero desaparecieron por las tormentas y la falta de cuidado”, comentó Gladys.

Los alumnos Joel y Andrés indicaron que tienen un importante inventario de material que encontraron en el parque. “Desde distintos tipos de hojas a plumas, porque los profesores nos explicaron que teníamos que recolectar material de los distintos reinos”, expresaron los estudiantes.

En la guía se explica que en el parque, los chicos identificaron seres vivos de los reinos Fungi, como hongos; Vegetal, un jazmín y Animal, palomas, por ejemplo.

Stella Maris Patiño, Susana Ruiz, profesoras de los chicos, contaron que este trabajo es interdisciplinario, ya que intervienen distintas áreas y el objetivo es lograr la educación integral de los alumnos. “Este programa educativo y recreativo abarca casi todas las materias, como ciencias naturales, lengua, geografía, historia y hasta comunicación social, porque tuvieron que elaborar la guía”, expresó Stella. Recordó que uno de los lemas de este programa es: “No hace falta limpiar, solamente no ensuciar”.

Agustín Borzi, también integrante del equipo de docente, resaltó: “Como vecinos del parque, nos debíamos un trabajo de este tipo, ya que es una manera de usar mejor este lugar”.

Durante la presentación del trabajo de docentes y alumnos, que se realizó en el teatro Gabriela Mistral, el profesor contó que en esta experiencia participaron 280 alumnos y contaron con la colaboración de la comuna capitalina para la elaboración de la guía. Y agregó que esta experiencia se repetirá los próximos años.

La guía

Los chicos del colegio Don Bosco identificaron 1.000 plantas de 35 familias y 50 géneros. En la zona del Acuario se encuentran ejemplares de cortadera, ombú, totora, cuculus, ciprés lambertina, liquidámbar, fresnos europeo, visco, álamo criollo, pino piñoreo, tilo y carolino, entre otros. En el sector del teatro Gabriela Mistral se observan palmeras, washingtonas, robles, olmos y arces; mientras que desde la calle Corrientes hacia el norte, hay ceibos, casuarinas y moras.

En la guía también figura la historia del parque O¨Higgins, que ya tiene 100 años y fue diseñado y construido durante la administración del intendente Manuel Ceretti, en 1903. En un principio se lo llamó Parque del Este y se extendía desde Barraquero a Jujuy. En 1943 se le impuso el nombre del General Don Bernardo de O´Higgins.

Fuente: Los Andes (Mendoza - Argentina)
Octubre 28, 2003